拟考试正在紧张进行，大志突然站起来说不考了，老师问为什么，大志认真地告诉老师说试题不严谨，经不起推敲，老师让他不要胡说，赶紧坐下考试，他就走到黑板前，拿起粉笔演示给大家看，结果往往题目果真有问题。玲子的强项在文科，英语每场考试开考不到半个小时，她就要求交卷，老师让她认真做题，她说做完了，老师说不可能，她让老师自己看，老师说做完了也得坐在那儿，她说那是浪费她的时间，她还说鲁迅先生说过“浪费别人的时间无异于谋财害命”！一套又一套试题没完没了地做，玲子总结说，“我现在做题做到诡异的水平，拿到试卷不用看题，直接看选项就知道这道题要考什么和正确答案是哪一个。哼，有意思吗！”事实证明，玲子英语...
子英语几乎总要考满分，差掉的两分，用她自己的话讲是故意放弃的，否则总考满分，会让出题的人感觉不好意思，会想着法子折腾试题的花样，那样，岂不是害了全国广大学子同仁！大志说要给国家教育行政主管部门写投诉信，老师问“你想干什么？”大志说投诉高考不人性，成百上千万人靠一次考试定终身简直就是扯淡！老师叫他不要乱讲话，大志说“我这叫客气的，不客气那叫误人子弟，误几亿人民的命！”老师提醒大志和玲子，别一天到晚腻在一起，搞得跟早恋似的，大志和玲子愤怒，“本来就是恋，怎么就成了‘搞得跟’”。于是，学校组织高三学生拍毕业照，两人坚决要求拍一张双人标准合影，老师问“做什么？”回曰，“等到了合法年龄，贴结婚证用！”
教务长对这两个初中各方面表现都很好，到了高中尤其是高三仿佛着了魔的学生无比头疼。更要命的是，这两个学生还是学校年度高考冲刺名校的种子选手，不得不当宝儿一样哄着。找他们谈话，说好好学习，不要捣蛋，他们反驳说没有捣蛋，讲话要实事求是；教务长说当心不认真学习考不上名校，他们说好像只有名校的学生才懂得人生；教务长发狠说要请家长来谈话，他们说父母都是学校老师，欢迎天天谈。
整个高三，两家父母如履薄冰，整天看着教务长的脸色小心行事、谨慎做人，回到家里还不敢把这两个“小祖宗”怎么样。谁让这是高三呢，孩子和自己所有的希望都在此一搏，其他任何事都得忍，都得让路！
这一天，林家豪一走进教务长办公室就觉得气氛不太对。自从玲子、大志读高三以来，教务长正式、非正式找林家豪谈话也不是一次两次了，但大多数时候不过是提醒林家豪注意两个孩子的动向，一定要确保他们按期参加高考之类不轻不重的话，态度还是非常客气和友好的。
“可今天这是怎么了？！”林家豪心里犯着嘀咕。除了教务长和几位教研室主任在，那个自己一向敬而远之的高三语文老师刘建国居然也在。刘老师一见林家豪进门，就从椅子上“唿”地站了起来，很是挑衅加鄙视地看了林家豪一眼，嘴里不怎么干净地“哼”了声，便转过身背对着林家豪，一副爱搭理不搭理的轻慢样儿。
“林老师来了，坐吧。”教务长语气略显凝重地说。
林家豪莫名其妙地就近坐下，看看几位教研室主任，男性主任多数低头回避了林家豪的目光，女性主任都是一副同情略带担忧的模样。
“袁处长，出什么事儿了吗？”林家豪不喜欢拐弯抹角，是个直性子人，大家这么明摆着心里有事的样子让他感觉很是不爽，怎么就搞得跟开自己的批斗会一样了呢！
“啊，林老师，是这样的，”教务长拖着长腔，这个时候拖长腔显然不是在卖关子，而是还没有想好从哪里说起和怎么说，“今天请你来呢是想跟你核实一件事。”
“什么事？”
“你们家林燕今天上午有没有来学校啊？”
“这个啊，我倒真的没有注意。高三了，上课不是很有规律，有课就来，没课就不来。怎么了，有什么问题吗？”
“噢，是这样的，今天上午他们班是有课的。但是，”教务长停了停，“林燕没来上课。”
“噢，那会不会是把时间记错了。回去我问问她，让她下次注意些。”
“林老师啊！”教务长的长腔拉得更长，显然是在暗示林家豪，“要是问题这么简单会请你来
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