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第五章:无畏与你(二)

……

“接下来呢,就由老师我来教你们国语。”

何畏修温柔的眸子望着椅子上的同学们,谈吐文雅的让在座的每一个学生都感到了舒适。

而四组最后那一排的金智秀也对他产生了第一印象。

是个很温柔很温柔的老师。

“不过说来有意思的是,老师是位华夏人哦~”

语出。

底下的学生们瞬间惊成一片,互相看来看去,怎么也没想到自己要学习的国语居然是由一个外国人来教。

“哈哈…不过大家放心,该教好的老师会教好的。”

何畏修浅笑着解释着,不紧不慢又磁性的声音听起来十分悦耳。

而学生们听到他的话,也不自觉的认同,因为只要是个正常人,谁会反感一个有温和气质的人?

“嗯…因为老师我呢,是第一次教书,所以如果有什么地方教的不好,非常欢迎各位同学们指出。”

何畏修一点架子也没有,始终释发着令人亲近的感觉。

在座的同学们顿时点点头。

“那现在可以麻烦一下各位同学站起来介绍一下自己吗?”

何畏修看着同学们亲切的问道。

“可以老师!”

“不麻烦的老师。”

一众学生连忙回应起来。

“嗯,那谢谢同学们啦,就从第一组开始吧。”

何畏修将温暖的手伸出,以请的手势轻轻朝着一组那边一点。

第一组早有准备的同学见何畏修的动作,很快的站起来。

“我叫朴媛利,现在16岁,喜欢画画。”

第一组的女孩子朴媛利说道。

“画画吗?那可是艺术呢,看来我们的媛利同学未来很有可能会成为大艺术家哦!”

何畏修亲切的看着眼前的同学。

“嘿嘿…老师夸奖了。”

朴媛利有些不好意思的摸摸头。

“老师相信媛利同学会努力朝着自己的梦想前进的,加油!”

“嗯!”

一个接着一个。

随着时间的过去,自我介绍很快就来到了四组那边。

金智秀看着前面的几个同学都介绍完毕,内心不自觉紧张起来。

小手心开始出汗,心脏扑通扑通的跳起来,就像是有人用发丝在挠她心神一般,又痒又折磨。

甚至她的视线开始发迷糊,紧张的有些看不清前方。

“智秀智秀…快到你了!”

安允希及时出现救了金智秀一命。

“啊…”

轻轻晃了晃小脑袋的金智秀,回过神来,却看到前面即将到她的自我介绍,内心瞬间又爆炸了。

时间滴哒滴哒的响着。

前面那道磁性且温柔的声音也越来越近。

终于。

“这位同学你好…”

“可以方便起来介绍一下自己吗?”

何畏修柔和的声音说出,轻轻飘入金智秀的耳里。

一旁的安允希见自己的同桌还坐在椅子上没有一点反应,有些急了,连忙用手肘戳了戳她。

“额…啊!!”

金智秀直感觉自己糟透了,这才第一天就因为太紧张,导致老师来了都没有反应过来。

T﹏T:完了完了,以后同学怎么看我,老师怎么看我,完了完了,我在这个学校生活不下去了。

她一个激灵的站起来后,又陷入了发呆般的沉思。

“同学?”

何畏修轻声呼了一句眼前紧张到发呆的金智秀。

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“老师我,我…我叫…”

金智秀害怕避着何畏修的目光,尽管他的目光没有一丝侵略性。

那双小手不知所措的抓住衣角,低坠的眼眸看着桌子和地板,好似前面的人不是老师,而是什么豺狼虎豹。

何畏修看着紧张金智秀,用理解万岁的表情笑了下,迈动大长腿来到她身边。

伸出那双修长的手指,拿起金智秀放在桌子上的国语书。

轻轻翻动一页。

他亲柔的望着书页上整洁美观的字迹。

“金智秀…”

何畏修一字一字念出。

“呐!”

听到老师念出自己的名字,紧张的金智秀连忙立正,站态十分标准的应声。

何畏修浅浅笑了笑。

“是个好名字,智慧又秀丽的女孩子。”

他如一束清风,用那卷起衣袖的手,帮她把手腕上的衣褶抚平。

“坐吧孩子。”

何畏修让人舒适的面庞露出温笑,做出动作将双手放在身前,目光依旧洋溢着关怀的温笑。

金智秀在他温柔的目光中,整个人显得呆呆的坐了下去。

等他去了下一个同学那里后。

她的小脸蛋不可思议的冒起了嫣红,像个蒸熟的小笼包,圆溜溜的腾起了红热气。

他好温和啊…

“诶!智秀。”

安允希还是忍不住叫了叫又发起呆的金智秀。

“嗯…”

“你这是怎么了?”

安允希好奇又关心的向金智秀问。

“啊,我没怎么…”

金智秀赶紧把刚刚的想法压了下去,努力克制住情绪,让自己平静起来。

可有些东西你越是不去想,它便越是容易去想。

“你不会对老师…”

“别!”

金智秀连忙用小手指堵住安允希的嘴。

“这不可以乱说的…”

“也是。”

安允希点点头表示认同。

十分钟过去。

班上的同学都自我介绍完了,而何畏修也对班上的同学有了个大概的认知。

他走上讲台,拿起他放在教桌上的国语书。

“各位同学们的新书都发了吗?”

何畏修看向下面的同学们问道。

见下面的三十多个同学对他摇头表示还没有发书,现在第一天才刚上完第一节课呢。

“居然大家都没有书,那就先坐在座位上等一下,老师去教务处给你们拿书。”

何畏修看着学生们说道。

“啊?老师我们去吧。”

“是啊老师,这种小事就让学生来吧。”

同学们纷纷对着老师说道。

“哈哈…同学们有这个想法就很好了,这就当老师作

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