第五章 太学城

当晨雾被风吹散，阳光铺满大地，尘世的喧嚣也渐起。

李谱打着哈欠走出了房间。他刚想去敲林晨的房门，却看到林晨安静地坐在石凳上，正眼巴巴地瞧着他。他的包袱已经收拾完毕，安静地待在他身边，随时准备陪它的主人进行下一场冒险。

“起这么早？”李谱伸了个懒腰，还是一副困倦的模样。

“是你起太晚啦。李先生，我们什么时候走啊？我昨晚都没睡好，想了一晚上呢。”林晨两眼放光，显然早已迫不及待了。

“不着急，等刘宝来接我们。不过像你这样的还真是难得，像你这般大的孩子，大部分都是想方设法地不去读书，你这样嚷嚷着要去上学的还真是少见呢。”

林晨不解：“为什么？读书是好事啊，能学到很多东西，怎么还有人不愿意的？”

林晨回想起之前他还在山中时，总是会缠着师父问有什么方法可以了解这个世界。师父喝多了，摇头晃脑地告诉他：“当然有啊，一是走遍天下，二是读破万卷，二者若能在其中一方面做到极致，整个世界都将对你敞开大门。开卷有益啊小林子，开卷有益，哪天若是你有这个机会了，一定要好好珍惜，替我……”

可惜师父那时醉醺醺的，还没说完，便昏睡过去了。

而如今，机会就在眼前，可李谱却又告诉他，有人并不珍惜这个机会？

“是啊，为什么呢？”李谱感叹，“不就是因为一个‘懒’字吗？林晨，我问你，你觉得学习是快乐的还是痛苦的？”

“当然是快乐的。它能让我学到知识，对世界更加了解。”林晨不假思索地回答道。

“错了。”李谱摇摇头，“学习从来都不是快乐的，学习永远都是痛苦的。人们经常会想方设法要把学习与快乐挂钩，用心理暗示，用外物帮助，但是到头来，通通都是在欺骗自己。

“所谓的‘学习是快乐的’这种观念，只是因为在经过漫长的学习后，我们能够收获知识，能够感觉到自己的成长。也就是说，所谓的快乐，来自于学习完毕以后，我们的知识充沛了，这个结果是快乐的。但是在学习的整个过程中，它从来都是痛苦的。你要看很多很多的书，要记很多很多的知识，要查阅很多很多的资料，而且在这个过程中，你还要筛选哪些是有用的，哪些是没用的，还有可能筛选不出，只能白白浪费精力……

“我可以这么说，所有的学者，都厌恶学习，都痛恨学习。那么他们为什么还要学？因为‘学习’是通往‘收获’的必经之路。如果可以的话，我也不想学习啊，我也想一天到晚吃喝玩乐，那些知识便会自动地往我脑子里涌来，可是它们不能。也因此，大家才会对学习保持向往的同时，又被它深深地折磨。

“等到哪一天，这个过程可以省去了，直接能取得这个结果了，才能说学习是快乐的；但到了那时，‘学习’本身便消失了。既然连‘学习’这个概念都不存在了，也就不能说‘学习是快乐的’了。如何，你听懂了吗？”

林晨显然没怎么听明白，面无表情地看着他：“听你这么长篇大论，我已经感觉到痛苦了。”

李谱大笑：“那你就准备好与痛苦长久为伴吧！”

“只要能有所收获，再痛苦我也愿意。”林晨坚定道。

敲门声在这时响起，李谱站起身：“走吧，刘宝到了。”

二人上了马车，林晨好奇地摸摸这，瞧瞧那。上次他从昏迷中转醒到再度晕厥，也不过是十几秒中的事，根本没来得及瞧马车的具体构造。

李谱的马车样式很简单，没有任何的装饰，也没有盖上什么表明身份的纹章；内部结构也毫无特别之处，只有两排靠椅，除此之外再无他物。但林晨还是好奇地打量了很久。

刘宝轻轻挥鞭，马车随之前进。林晨惊呼了一声，高兴地将头探出窗外去看。李谱观察着林晨眼里的光彩，看着那些风景在他的瞳孔中不断闪动，看林晨时不时会因为看到新鲜事物而惊呼，微笑在他的脸上轻轻荡漾开来。

愿这少年能永远对世界保持好奇，愿他这美好的心境永远不会有感到疲倦的那一天。愿他，能永远对未知的明天保持向往。

林晨从窗外收回身子，脸上仍是一副喜悦的表情。李谱看着他，忽然说道：“林晨，你记得我之前跟你说太学城是一座怎样的城市吗？”

“当然，我记性好着呢。”林晨掰着手指回忆：“李先生说太学城崇尚知识，不论身世，不论家境，王公贵族与平民无异。大家都可以同坐一屋，读同样的书，说同样的话……总而言之，就是大家都是平等的，对吧？”

李谱看着他，淡淡地笑着，却说：“我是说过这些，但是现在，你可以把它们全忘了，因为那通通都是放屁。”

林晨一愣，只听李谱继续道：“平等？怎么可能真有这种事情存在。有人的地方就有阶级，有阶级的地方就不可能有平等。有的话听起来很美好，但也只能是让人听听而已。”

林晨呆呆地看向李谱：“李先生的意思是……？”

李谱似乎是觉得自己失言了，沉默片刻，摇了摇头：“没事，你就当做是我说多了吧，也可以理解为我是提前提醒你一下。”

说完，李谱将视线投向了窗外：“离我们的目的地还有大概一个时辰的路程，在此期间，你就好好休息一下吧。”

说完这句话后，李谱便闭目养神，一副拒绝更多沟通的模样。林晨琢磨着他那些话语的含义，可想了半天也想不出个所以然，只能重新扭头去看窗外的景色。但无论他怎样去看，也觉得少了点什么，不