所想！
还有，影视剧中的史今为什么最后会退伍？就因为他的能力学识，已经不足以支撑他顺应这股信息化大潮！
但是看着面前正在思考着的史今，任然有一种冲动。
他想把史今留下来！
他想让史今再用一些信息化知识来武装头脑！
文化程度低一点没关系，咱们慢慢学不就行了？
思维观念有问题？那也没关系，咱们一点一点灌输不就好了？
跟不上又有什么关系？像许三多那样，一根树枝一根树枝地捡不就行了？
这也是他在这里不厌其烦地向史今伍六一解释信息化科技化区别的所在！
他听伍六一如此说，当下进一步解释道：
“这还真不一样！科技化知识，我们通过简单的背、记，可以学到，相应的技能，我们也能通过反复练习掌握！但是，你懂它们的运行原理吗？你有基于信息化的这种思维方式吗？你了解信息化作战的各种样式吗？
战场上，我们手中的枪出了问题，我们可以修枪，可以换枪，但是信息系统出了问题呢？你能换、能修吗？当你躲在自以为坚固、自以为安全的工事里，殊不知敌人的信息化武器早就已经发现了你们，而在信息化的引导下，一发钻地导弹就能解决掉你们……
套用我们常说的一句话吧，一个不想当将军的士兵，不是一个优秀的士兵！那我们是不是也可以说，在现代战争中，一个不懂得信息化作战的士兵，注定不是一个合格的士兵？”
任然的话，让史今和伍六一都沉默了。
他们在消化着任然话里的意思。
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