另外有村民惊奇：“这些女孩子也是大学生?啧啧。结婚了没?”
“她结了。”杨文仪忙把林子伊推出来作为一个人们眼中正常的典范。
却没想到那村民扫了眼林子伊，又问：“有娃没?多大了?”
林子伊乖乖回答：“没有。”
“难怪，结婚了还念书，怎么会有娃。”
“……”我住家里的好吧，林子伊不高兴。
访谈总是这样，半天进不了正题，徐老师和金老师有经验，不像其他人那样着急，有条不紊地慢慢来。其他师生却是没了兴致，坐在一旁默默听着。这大概就是非专业人士的缺陷吧，把握不清进度，也就容易没耐心。
林子伊最近情绪不佳，低着头不知在想什么，杨文仪听着漫无边际的访谈也觉得很窝火，任老师则是汗流浃背地不断擦着汗，其他人也都是不在状态。
金老师问：“你们为什么送孩子去学校呢?”
“去让先生教识字呗，咱们大人不识字算不上什么，娃们可不行，现在去店里的都要识字的。”
另一个村民补充道：“还有算数啊，打算盘也要会，算帐用的，这些我们不会，娃学了就会。”
“那可有想过再升学?”这是第二个问题。
“不了，再往上教不起学费了。”有村民回答。
也有说：“得娶媳妇成家了，还念什么书。”
金老师觉得这访谈环境不太好，屋子里没有单独的空间，问一个人往往会围过来一大群。他记完便把本子给了徐老师，自己站起来往四处望了望。
徐老师见一旁站着一个小姑娘，便问：“你家闺女?”
“是了。”那村民回答，“闺女许给临乡王家了，今天回来探亲的。”
“结婚了呀。”杨文仪惊讶，那女孩看着不过十三四岁。
“娃都有啦。”那村民说。
大家扫了眼女孩的肚子，女孩羞怯地躲到她父亲身后。
他父亲拉她出来，说：“怕什么，这些是大学里教书的，不用怕。”
徐老师问那女孩：“你几岁?”
“十四。”女孩当着众人的面，脸红得要滴血，低着头声若蚊吶，对着师生们仅仅是问一句答一句，像是在受审问一般。
“你丈夫呢?”
“在家里。”
“丈夫是做什么的?”
“镇上药铺的伙计。”
徐老师拿笔刷刷记着，这时他父亲和其他村民被金老师叫去前头继续聊，这边其他师生见状也往前走，林子伊倒是留下继续听。
访谈时有其他人在效果可就要大打折扣了，真实性也会变得不太高。这边桌子旁人一少，女孩看起来便放鬆多了。
“你念过书吗?”徐老师问。
“念过几年小学。”
“字认得吗?”
“认得一点。”
“会算数吗?”
“会一点。”
徐老师看她没有敞开回答的倾向，又见她无意识摸着肚子，便问：“孩子几个月了?”
“三个月。”
“想要男孩女孩?”
“男孩。”
徐老师停了笔，问：“为什么?”
“丈夫喜欢男孩。”小姑娘笑了笑。
“为什么他喜欢男孩?”
“男孩能养家。”
徐老师点头，子伊不适时地插了句：“女孩为什么不能养家?”
“女孩要嫁人的。”小姑娘理所当然道。
“女孩学了本事也可以挣钱养家啊。”林子伊说。
不过她的话太具有导向性，徐老师闻言掐了她一下，附带瞪了她一眼。
那女孩却是摇头：“女孩子学了本事，也还是要嫁人的。你们是城里人，家里供得起，我们可不行。哥哥要念书的，学费要教，我的嫁妆也是一大笔钱。而且我也有挣钱啊，我缝衣服的，还揽了串珠子的活，挣了不少呢，我不用念书也可以挣钱的。”
“那你哥哥呢?”徐老师问。
“哥哥不喜欢读书，说要出去打工，父亲说念完这一年就好，好歹中学也要毕业。”
“你哥哥既然不喜欢，为什么你父亲还要他念到毕业?”
“不毕业那前头学费不就白交了?”女孩觉得这些人问的问题好费解。
徐老师点点头，一字一句记了下来，林子伊在一旁看她写字。徐老师事前列的问题不多，现在也大多问到了，但她还是把对话全都记下了，有关无关、在场人员、人员的去离，加上人物的语气表情都记了。
对面的女孩问林子伊：“你也嫁人了?嫁的不错吧?”
“额，还行。”林子伊不知该怎么回答。
徐老师看了她俩一眼，顺带把这话也记了下来。
女孩又问：“你丈夫做什么的?”
“教书的。”
“哎?”女孩有点惊讶，“他供你读书的?”
“不不，我爸妈供我读的。”
“这么好……”女孩嘆气。
徐老师见状问了句：“你想念书吗?”
女孩摇头：“我都嫁人了还念什么?而且这边没有女校，女校只有镇上有。”
徐老师合上本子，随口问：“如果你没嫁人，你想念书吗?”
女孩想了一会儿，摇头道：“女校只有有钱人才上得起，而且去了女校也是为了找个好老公，我都嫁人了，不念不念。”
徐老师点头。
那边其他老师同学也开始了访谈，这边却差不多结束了，徐老师收了东西，找了个没人的地方，把访谈内容一项项编码。
因为是周末，到了下午就没课了，大家跟着几个中学生去他们家吃饭，林子伊和杨文仪去刚刚那位女孩家里。女孩家里有她父亲和母亲，母亲此时刚从田里回来，父亲和小姑娘把饭都弄好了。
“这些有下午的份。”父亲解释道，“中午热，
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