实是故意不写的，因为他真的都不会啊。
他觉得自己很无辜：“主要还是故意不写的。”
路丛珍心里堵着一口气，上不来，下不去，她又问：“你平时在学校上课都在干什么？”
从亦白又想了想，老实回答：“睡觉。”虽然他大部分的时间都不会老实待在学校里，但在学校里的大部分时间他都在睡觉，不过她只问他上课在干什么，又没问他上了几节课。
路丛珍忽然觉得头很疼。
一个半小时一晃就到了，路丛珍和从亦白两人好像都有些筋疲力尽了。
路丛珍没有想到从亦白的语文知识竟然匮乏到如此地步，他好像从初中开始就没有听过课了，所有最常见的诗词句子，还有那些不管是现代还是古代的课文，他通通一个都不认识。
路丛珍根本不知道该从何补起，好像从哪里补起都不行，他实在差的太厉害了。
而从亦白力竭主要是因为他要强忍着睡意配合路丛珍，他语文不好的主因就是因为他一看见那么多字就头疼，一上语文课就犯困。久而久之，他和语文这门课就成了最熟悉的陌生人，彼此眼熟，却又互不相交。
路丛珍见他趴在语文书上眼皮直打架的困倦模样，第无数次告诉自己，不能着急，慢慢来，总有办法的。
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