; 不因纫取堪为佩，纵使无人亦自芳。」
凤栖也写了两首，用欧体写的是：
「兰为王者香，芬馥清风里。
从来岩穴姿，不竞繁华美。」
用颜体写的是：
「气如兰兮长不改，心若兰兮终不移。
寻得幽兰报知己，一枝聊赠梦潇湘。」
林雪景用欧体书写：
「琴中古曲是幽兰，为我殷勤更弄看。
欲得身心俱静好，自弹不及听人弹。」
韩双鹊欧体写有：
「兰生幽谷无人识，客种东轩遗我香。
知有清芬能解秽，更怜细叶巧凌霜。」
寒枝用欧体写的是：
「为草当作兰，为木当作松。
兰秋香风远，松寒不改容。
松兰相因依，萧艾徒丰茸。」
满庭芳颜体写就：
「千古幽贞是此花，不求闻达只烟霞。
采樵或恐通来路，更取高山一片遮。」
任白鹤颜体写有：
「本是王者香，托根在空谷。
先春发丛花，鲜枝如新沐。」
石老师点评完各人的笔法结体后说：“今天提议写诗是为了让大家明白，一个好的书法家必须是胸藏万卷诗书，唐诗宋词信手拈来。世人皆知王羲之行书《兰亭集序》无人可出其右，但很少有人关注《兰亭集序》通篇文采同样语嫣不俗，随意提取一段都美如诗画。
“「虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。」”安远接着石老师的话茬吟诵了一句王羲之的《兰亭集序》，他的古琴课刚刚结束，才推开门就听见了石老师的一席话。
弘庭梧补充道：“自古以来，前贤皆以崇文为风雅。读书临帖操缦品茗最得风雅之气。手不释卷日渐濡染文气，有文气则有文心。写出的字帖和弹出的古琴才可彰显性灵，不落俗套。”
一众学员深以为意，除了林雪景胸中墨水不足外，其它同学或深或浅皆好读书，尤好古书。
学习新曲《平沙落雁》前，凤栖和双鹊把整支《洞庭秋思》一一汇报弹奏给了弘庭梧，弘老师欣喜不已，两人皆已颇得此曲神韵且手上功夫日渐娴熟，再苦练一两周便可在雅集中演奏了。
弘老师说半部《平沙》走天下，要把这首曲子弹好不是件容易的事，因为《平沙落雁》的意境深远旷达，像中国的水墨画一样抽象玄妙，而指上的吟猱绰注要求精妙得法方可领略其空灵意境，要学好这首曲子，首先要把吟猱的基本功练扎实。
弘老师把吟猱相同点和区别处来回精细地讲了几遍，然后把两者弹奏的要领又重点交代了一下，最后示范一遍给台下两位学员并请她们模仿着弹奏，约摸一柱香后才开始从第一段开头的泛音教起。
古琴课结束后，双鹊对凤栖说《平沙》看似简单，实际上掌握困难，她怕练习过程不顺畅，请凤栖下周来淳风茶舍勤快点，她迫切需要外援，毕竟沈凤栖在课前已跟着张子谦的视频自学了前两段，在老师的斧正下基本能当范本参考了。
寒枝在书房看石桓亭临摹元代李衍的《双钩竹图》，她们已经去菜市场把蔬菜水果全买回来了，正等着沈主厨大显身手呢。
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