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其实我小时候应该是不孤僻的，我的相册里有许多小时候拍的照片，我和幼稚园里的小朋友，还有周围邻居家的小孩子们看起来在一起玩得很开心。不过自从我被从学校里劝退了之后，他们都不和我玩了，还说一些很不好听的话。佩妮还为我和他们打过架。我为此觉得很不开心，宁愿待在家里，和妈妈在一起，与书本为伴。

自从认识了sev以后，我就常常出门了，爸爸妈妈为此开心。我也很开心，我读过的书不再只是我自己的了，我可以讲给sev听。我能记住好多好多本魔法书，我对sev来说不是负担，而是很有用的。我觉得我们俩是互相需要的，也互相依赖的，这让我几乎把他摆在了和亲人一样的位置。我觉得我对他来说也是如此。虽然我没有问过他，他也这么没说过。我就是这么觉得。

因为sev的生日在一月九日，所以他比我早收到了霍格沃兹的通知书，还买好了课本坩埚之类的东西。他拿到通知书那天兴奋的来告诉了我，之后还把课本都给了我，让我可以提前背下来。现在的课本比他妈妈上学的时候有了一些变化，我记下来总是不错的。

而我是一月三十日的生日，我也在那天收到了通知书了。爸爸抱着我又笑又跳，叫嚷着：“我们的lily是个巫师了，我们的lily要去魔法学校念书了。”

我在爸爸怀里咯咯直笑，其实爸爸妈妈他们早就因为我和sev来往的缘故知道巫师和巫师学校的事了，可是真正收到通知书的时候还是觉得很惊喜。

妈妈在旁边又哭又笑，我知道她一直觉得我的童年不完整，因为我不能去上学，因为我只有sev一个朋友。现在我能去上学了，而且是和都和我一样有超能力的小巫师一起上学，她觉得我能有自己的生活，自己的朋友简直好极了。

佩妮对我是巫师这件事接受度一向没有爸爸妈妈高，不过此时她也终于无奈的宣布道：“好吧，我也觉得这么特别的lily还是在那个魔法学校找一个和她一样特别的人娶她比较好，要知道普通人可是很难接受魔法这件事的。”

我热情的回了信，并立刻去告诉了sev这个好消息。他看起来和他自己收到通知书那天一样的兴奋，“lily，我们可以一起上学了。”

“是的，我们可以一起上学了”，我的笑容收也收不住，因为，我们可以一起去上学了。

因为学校的回信上说，要到学校放暑假，才能派教授来带领我去魔法世界。因此我没有像sev那样及早地买到学习用品。

不过我一直在看那些课本，或者试着挥舞sev的魔杖发出魔咒。

凡是我成功过一次的魔咒，我再次使用这个魔咒的时候，就再也不会失败。事实上我的记事板上又多了魔法技能的选项，不过目前我成功的只有漂浮咒和缩小咒。

我的记事本上的这两个魔咒，我甚至可以默发或者无杖使用，只是使用的时候要比用魔杖的时候消耗的魔力大罢了。这个可以通过观察我的魔力值数值确定。

sev学会的魔咒比我多，可是他也不能保证每次用魔咒都能成功，即使是成功使用过的咒语还有可能会再次失败。由此可见用魔法也是需要长时间的练习和熟练度的。

发现我用魔咒的状况时，sev颇为面色复杂的说：“lily，你真的是个天才，你是个天才的巫师。”

我得意极了。现在我真的心里安定了，不再担心会被霍格沃兹退学，不再担心我跟不上别人的学习节奏。

我读完了课本，和sev一起练习魔咒，和sev一起试着製作魔药。

这回轮到我羡慕sev了，他真是个魔药天才。虽然我们尝试的都是课本上最简单的魔药，可他做出来魔药经过他妈妈鑑定都是合格的，而且都是一次就合格了。而我就笨拙多了。

比如我第一次製作感冒药剂的时候，我觉得自己很认真仔细了，看着魔药成品的样子也算过得去。可不用sev妈妈的鑑定，我就知道我失败了。因为记事板提示我：恭喜您成功了製作了一份“劣质感冒药剂”，可能有一定的毒性，请小心服用。

我真是气坏了，有毒还服用？

我又试了两次，可是不管做出来的药剂表面上看起来多么成功，记事板一直提示我那是“劣质药剂”。

sev拿去给他妈妈看，他妈妈也说是勉强合格，能凑合着用，不够完美之类的。

后来sev帮我找原因，甚至在搅拌的时候，手把手的教我，于是这次我终于成功了，记事板提示我：恭喜您成功的製作了一份“感冒药剂”

这时候我的记事板上又多了一个魔药製作的选项，上面明明白白的列着：感冒药剂。

我尝试着点那个选项，然后又自己製作了一剂感冒药剂，然后一次成功，成品完美。我开心极了。

试着做其他魔药的时候也是一样，sev做的就是完美成品，我做的就是“劣质的”（提示板说的），“不够完美”（sev他妈妈说的）。

于是我找到了偷懒的办法，第一次做魔药的时候总要sev帮忙，手把手的教我，成功製作之后，我自己再做一次，百分百的成功率。

按照sev的话说，我虽然的确是个天才，但却是个很怪异的天才。我想起从前我按照菜谱做菜总是不太成功，但在妈妈的帮助下，却总能成功，并且成功把那些菜品列入我的生活技能里面。也许我确实是个怪异的天才。我没有什么创造能力，动手能力也不强