好麵对高手的心理准备了，结果一听众人介绍，还是有点心底发虚。
那七个人，且不论他们从什么班级来，而是他们自我介绍时，会连着说大片自己对这个社团的理解，以及希望在这裏得到什么。还有两个学生，从小学开始玩航模，灰机都被他们玩坏掉了！
……
之后是高一学生自我介绍。
那几个实验班学生不卑不亢的，每个人都对航模表现出了自己的见解和一定的兴趣。
唯有肖泷，在加入航模队之前，他除了知道航模是「搞飞机」以外，根本什么都不知道。
他也不太会吹嘘自己，总不能说，是同学建议他来的，然后他就来了……这么说实在太欠扁了，会被踹出去的吧？
轮到肖泷的时候，他万分窘迫，介绍得颠三倒四、磕磕绊绊。最后总结起来，就是：他名叫肖泷，来自高一一班，本身对航模完全不理解，但想在这了解一下这到底是什么玩意儿。
众人：「……」
说完后，附近一个女生很快就接下去介绍了，肖泷偷偷吁出一口气。
那女生叫郑诗诗，是尖子班的，外表看着比较内向，一说起话来，「唧唧唧唧」的，像一隻亢奋的蚊子……
高一另一个平行班的学生，是三班的冯泓凯。他倒还好些，除了成绩好就没啥特别让人觉得气短的地方了……
啊喂！肖泷！成绩好还不够让人气短么？冯泓凯可是全年级第七啊！上学期期末唯一一个上全年级前十的平行班学生啊！
靠……还让不让人活啊？！
肖泷忐忑不安地坐着，看沈老师接下来有什么安排。
众人介绍完后，沈老师让高一和高二的学生进行一对一自主搭檔，一个高二学生带一个高一的学生。
肖泷心想：完了完了，这下自己肯定要成为那个落单的了。因为高二隻有七个人，高一却有八个！！
嗷~~哥啊！第一天就被扫地出门的感觉，应该会比较悲惨吧！~
肖泷正在酝酿「自己将会成为拖油瓶」的悲伤情绪，就听到有两个学长一个学姐指名要带他。
那个学姐还一脸霸道地吼另外两个男生：「我先指他的！」
肖泷：「……」
沈老师笑眯眯道：「一对一，不能抢的啊！」
学姐耸耸肩，道：「他看起来最小白，起点低，进步就大，带起来比较轻鬆。」
另外两个学长也连连点头，正色道：「今年的学弟学妹太强啦！我们很有压力的哇！」
肖泷无语地想：这个到底该高兴呢，还是该难过呢？
沈老师笑道：「那行，公平起见，肖泷同学就暂时由我来带吧，其余几个，刚好对上。」
肖泷：「……」好吧，不用被扫地出门才是应该庆幸的事！
两两搭檔好后，任务就开始了。
肖泷做小伏低状，安安静静地坐在沈老师麵前，以后就归他管了啊。
肖泷在心裏说：老师，我很乖的，虽然我比他们笨了点……
沈老师让肖泷看了任务书，然后问他有什么想法。
肖泷说：「我不会设计飞机，最多……纸飞机。。。」 沈老师依旧笑咪咪的，递给他一张白纸：「喏，折个纸飞机我看看。」
肖泷：「……」
肖泷折了个最简单的纸飞机，沈老师拿起来左瞧右看，说：「不错。」
把纸飞机还给肖泷，沈老师鼓励道：「飞飞看。」
肖泷用力把飞机扔了出去，飞了两秒，飞机尾巴晃了两下，就栽倒地上去了。
沈老师道：「飞机掉下来了。」
肖泷：「……」
一圈学生看着沈老师像带幼稚园小盆友一样带肖泷，顿觉囧囧有神，这裏真的是华海航模队么？那边两个人一副父慈子爱的诡异气场到底是肿么回事？
沈老师起身，用粉笔在飞机坠落点做了个记号，又拿了张纸给肖泷：「再迭一个不一样的。」
「嗯。」肖泷想了想，小时候玩纸飞机，貌似是有一两种迭法。
沈老师看着他迭，一边问：「知道纸飞机的原理吗？」
肖泷皱皱眉，老实道：「不知道。」
沈老师说：「我们来分析一下作用在飞机上的力好了。」
肖泷被一提点，立刻道：「哦，有重力，空气阻力，手的推力。」
沈老师继续道：「嗯，这么说没错，但还是有点笼统，因为你目前所学知识的限製。譬如飞机由于前进，在机翼上会产生一个向上的力，大学裏专门开设了一个空气动力学的专业，来研究飞机与气体相对运动情况下的受力特性。而高中物理最多提一下向上的力大于向下的力，其合力为升力，流体力学方麵的内容不会涉及。」
看着肖泷一脸认真，似懂非懂的样子，沈老师耐心道：「一架最基本的飞机，由三部分组成，机身，机翼，和引擎。折纸飞机，能做出机身和机翼，至于引擎，就隻能靠我们的手了。」
肖泷点点头，沈老师道：「当我们把纸飞机投出去的时候，它就开始飞了，事实上纸飞机就推力形态来说，相同于滑翔机，它们是利用自然力量进行滑翔的。当迎麵而来的风吹过机身和机翅膀……」
「噗！」
听到「鸡翅膀」，肖泷不小心笑了出来，但他立即忍住了，正襟危坐。
沈老师毫不在意，「嗬嗬」一笑，继续说：「推力所产生的速度让飞机维持一定的惯性飞行，而飞机的翅膀让它能够再空中滑翔，这个过程，已经和真实的飞机非常相似了。」
肖泷：「嗯。」
沈老师：「所以，如果你能够折出一架和真是飞机形状接近的纸飞机，就能飞得很远啦。」
三言两语，就把肖
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