从节约钱上考虑。”
“国家规定2000年把民办教师全部转正,龙城县三四百个民办教师已经转为公办教师了,但直到现在,他们的工资还是兑现不了,甚至连以前国家补贴民办教师的那一部分钱也没有了。有什么办法呢?还有许多交不上上岗等费用的,至今还没有办手续。他们为转正闹事,我有什么办法啊?”
这时候,龙山会对耿凤凰打来了电话:“我们按照镇里的要求已经辞退了不少的民师,也有的因为不发工资不干了。镇里的合班并校老师们都有意见,反映非常强烈。”
“再挤挤吧。”耿凤凰淡淡地回答。
“好多的班额达到七、八十人,现在上面要推广小班化教学怎么推广?怎么提高教学质量?教研室人员一直认为分班是当务之急的办法,你看如何?耿镇长!”
“增加一部分班级,就多一部分教师,多建一部分校舍,哪儿去找钱?”耿凤凰耐心地解释。
龙山会挂了电话。
“你看——”耿凤凰望着龙天昊说。
龙天昊无奈地告诉耿凤凰,“因为穷,这几年大学毕业生都不回了,都是直接提着档案去了。”
“现在不仅仅是人的问题,您帮我先把工资解决了。”耿凤凰说。
“你可以到财政局问一下,龙天宇正在哪儿调查工作。”龙天昊给出了答案。
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