某些人比起来，她不仅别的不行，读书好像也不太行。
能怎么办啊？她也很绝望啊！
文野低头说：“我从前以为自己是百年一出的天才，比身边所有人都要聪明厉害，完全有资格在那些蠢蛋面前嚣张狂傲。”
“事实上，我和那些蠢蛋有什么区别？自峙天资，不可一世，其实不过是只井蛙而已。”
艹，他是井蛙，那自己是啥？
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杨凡凡忍不住辩驳道：“你不要妄自菲薄，虽然你拽得跟个二百五似的一点都不讨喜，但是你确实成绩比别人好啊。”
“所以呢？”文野居然没有反驳杨凡凡疑似骂他的话，淡淡说：“大家都已经开始自己的实践，对社会有所贡献了，而我还在美滋滋的比拼成绩，不是井蛙是什么？”
学生不比成绩比什么？
杨凡凡心想。
不过，有苏淮和楼七珠玉在前，文野会感到不满足也很正常。
杨凡凡一时有些迷茫。
成绩是评判绝大部分人前二十多年是否优秀主要指标，往往一个成绩好的人，别的方面有什么缺点，都可以被容忍，都是一个家长、老师眼里“有出息”的人。
而成绩不好，反而擅长别的，会跳舞啊，会玩游戏啊，画画得好，字写得好，这些都只能锦上添花，甚至成绩不好的时候还叫不务正业。
这个标准如此简单粗暴而明确。
杨凡凡此前从未考虑过还未有其它。
仔细想一想，成绩作为一个选拔人才的标准，确实可以衡量大部分人的智商。
但是某种程度上它是一个比较内化的标准。
——你成绩再好，你智商再高，都只是表明你以后社会价值的可能性比较高，而不是切实的对人的贡献，不是真正的创造价值。
但为社会做贡献明明是大人们的事情，是学成以后才要考虑的事情，为什么她现在就要想这些？
杨凡凡面色复杂的斜眼去看文野。
这小萝卜头的标准忒高！
文野已经往前走了，吸了一口奶茶，总结道：“一万年太久，只争朝夕。我已经不是一个小孩了，应该对自己有点要求，早点创造价值。建设社会主义缺不了我这样的栋梁！”
杨凡凡：“……”
文野一想通，那股嚣张劲又回来了。
本来来的时候是杨凡凡走在前面，他焉哒哒的跟在后面。
回去的时候，是文野大步昂扬的走在前面，杨凡凡若有所思的跟在后面。
不得不说文野不仅仅智商高，他其实还是一个非常善于调整心态的人。
不过但凡真正能取得好成绩的人，智商和心态都是缺一不可的，文野只是其中的佼佼者而已。
他一路走回教室，径直走到苏淮面前，非常坦荡的跟他道谢：“谢谢你帮我抓到骗子！我承认你确实很厉害！”
刚刚两人走开的时候又上了一节课，才打了下课铃，苏淮还在算最后一道题。
见文野居然跟他道谢了，有点诧异，于是“嗯”了一声。
文野继续说：“不过虽然你现在比我厉害，但是比姐姐差远了！我要去西大少年班了，我快递留了你的地址，
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