必须冷静,可不能把学生再激出个好歹。
周赫作为主任,管理级部大小事宜,劳心劳力,确实很累,很多这样的刺头学生,他都要管,而且每一个都费尽心思,费尽口舌,花费很多时间精力,就像这一位吧,从他冷静下来,到使他认识错误,整整是一上午的时间呢!
而且,也只是怼到他无话可说而已,一看也不是真心承认错误,以后一定会改的样子。
能做的也就这样了,初中,孩子和孩子之间的差异已经是很大了,想彻底改变一些孩子的一些错误念头,比如投机取巧,弄虚作假,已经不容易了。比起思想上的扭转,其实更容易做的是堵住一切可以让他弄虚作假的漏洞。
就像法律,谁也无法保证这世界没有人想犯罪,但是严明的律法和有力的执法,会让有这种想法的人望而止步,可以堵住犯罪的源头。因为你知道,只要你这样做了,就会受到惩罚。
此外,倒没有什么更出格的事发生。一切也算顺利。
孩子们考完了,放假了,用过的笔、纸、书,扔得满校园,他们尽情发泄心中的情绪,好像被囚禁了太久。
“注意素质!不要太浮躁!”任凭花影怎么叮嘱,孩子们也难以抑制住兴奋之情。
“考不好有你们哭的时候!”花影恐吓他们,却也忍不住微笑。
“咦——”孩子们嗤之以鼻,“老师你真扫兴!你该问问我们寒假去哪里玩!”
“那你们打算去哪里玩呢?”
“我要去旅游!”
“我也是!”
“考不好家长会把你们通通送出去要补课的——”
“又来,打击我们!”
“今朝有酒今朝醉,明日愁来明日愁!老师,你没听过吗?”
是的,所有的烦恼,比起长长的寒假似乎根本不值得一提了。
孩子们回家了。
老师们聚到一起,讨论批卷的标准和人员分配。
“你批得好快啊!”
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/> “你批得好慢啊!”
“快点批完放假啊!”
大家的心情也都很好。
卷批完了,成绩也出来了,花影和宁芯教的四个班级成绩都不错。大家长吁一口气,对视一笑,心照不宣:总算可以安安心心过年了。
最后一天下午,学生返校。发试卷,讲试卷,布置假期作业,叮嘱假期安全。
最后一节是假前的例会。周赫主持的。
会议的议题主要是布置寒假工作。
一是公布个人成绩,要求大家不骄不躁,假期虚心备课。
二是准备一年一度的假期教师业务检测。
三是做好不少于六次的家访工作并做好记录。
四是要求教师每人读一本好书,准备好读后感的征文比赛。
五是假期值班要求及提前三天返校的工作安排。
六是杜绝有偿家教。
等等等等。
散会了,真正放假了。
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