亲说过的沙皇彼得？罗蒙诺索夫走近画像，仔细看了又看。他忽然想：彼得什么都知道吗？我要做一个不平凡的人。我要努力地学习文化，在学习中干出一番大事业。此时的罗蒙诺索夫是个刚启蒙的学童，他在老师尼基蒂奇的诱导下，初步树立起了要学有所成的雄心壮志。尼基蒂奇的启蒙第一课对罗蒙诺索夫的影响很大，老师的话，已经铭刻在罗蒙诺索夫幼小的心灵里。
罗蒙诺索夫踏上了学习之路就绝不停步，无论遇到什么困难，他都迎难而上，他要弄明白那许许多多的为什么，他要找到那解答千万个为什么的、什么知识都有的一本大书——一本划时代的百科全书。为了找到这部书，上学的第一天，他就受到了尼基蒂奇老师的责骂；为了寻找那许许多多为什么的答案，他常常独自迎着海风，遥望着北极光苦思冥想；为了能走进知识的海洋，他刻苦地学字母，记音节，背单词，把一本日课经记得滚瓜烂熟。
正当罗蒙诺索夫学习奋进的时候，罗蒙诺索夫的母亲去世了，安葬母亲那天，天气晴朗，阳光和煦，微风吹得墓地上的小白桦树沙沙作响。这天，米哈伊尔·瓦西里耶维奇·罗蒙诺索夫感到浑身冰冷，他哭得没有力气再哭了，他不相信母亲已不在人世。他仰望天空，看到白云在苍天飘荡；他俯看墓地，树间潭潭积水闪闪发光。他觉得母亲像空中的风，像兰天的云，像暖洋洋的太阳，与他同在。他失去了母爱，没有亲人再关心他的学习，然而母亲的一切都是活生生的，亲切慈祥的母爱依然留在他的记忆中。他知道，是母亲坚持送他到尼基蒂奇那里读书，母亲曾对父亲说，“读书是有用的”。他要照母亲说的去做，读书——读书——再读书，不管遇到什么困难，也不能终止学习。
罗蒙诺索夫10岁时候，父亲又娶了一个妻子。继母是个揽权好势的人，也非常能干，她从早到晚冲着罗蒙诺索夫喊叫，只要一看见罗蒙诺索夫手里拿着书，她就说该干活啦！不是让他去担水，就是让他去劈柴。她不准罗蒙诺夫读书了。她对丈夫说：“你看呀，瓦西里·多罗费依奇，你儿子越长越结实，光念书，懒得什么活也不干。带他出海去当个勤杂工吧。”于是，瓦西里·多罗费依奇心底深处忽然闪出一个念头：“要是*还活着，一定不会让孩子去的，出海实在太远了。”但是他想了想，还是决定带儿子出海。
罗蒙诺索夫被继母连人带书一起赶出了暖和的书房：“啃你的书去吧！等着瞧吧，我看你书啃够了，人也变成傻瓜了。你给我滚出去！”罗蒙诺索夫带上了从尼基蒂奇老师那借来的书走出了屋子，躲开了继母的喊叫，他独自躲在房后空地上的小木棚里，专心致志地读起来。
“把他置于星星之上，把他置于太阳脚下……”这些话他根本读不懂：高于星星的可能是什么呀，星星不是才能刚刚看得见吗……罗蒙诺索夫被一串为什么迷住了，他如饥似渴地埋头看着从尼基蒂奇那借来的那本破旧的赞美诗集，一心要弄懂书中所写的一切。
罗蒙诺索夫跟父亲出海了，他随身带着那本书——他最忠实的伙伴。他站在船舷边，看海鸟掠着浪峰飞翔，海风呼啸，“海鸥号”在一望无际的喧嚣翻腾的大海上破浪前进。他遥望海天相接的远方，他喃喃自语，“大海的那边有什么？哪是大地的边？到哪才能把所有的东西都学懂……”这次出海，他听老船工讲了许多他不曾听到过的事情，他似懂非懂，在隐约可见的海岸线那边有许多大城市和人所不知的国家。返航了，他的求知的目光依然凝视着大海。
出海归来的第二天，罗蒙诺索夫就开始读起书来。但是继母又很快叫骂起来：“米哈伊尔，你又看书，懒骨头！快把大木桶给我搬过来，没看见我挪不动它吗。”这种生活真叫他烦透了。他想安静地读书，他要上学！在日复一日地繁忙的劳作中，罗蒙诺索夫却怀着另一种理想：从家里逃出去，寻求学习的机会，把这个丰富多采的世界弄个明明白白，清清楚楚！
三莫斯科的诱惑
瓦西里·多罗费依奇闷坐桌旁，面色煞白，喘着粗气，看着桌上的粗纸片。他的儿子，唯一的儿子，未来的家业继承人，为了学习，为了去莫斯科求学，扔下自己的家走了。米哈伊尔·瓦西里耶夫·罗蒙诺索夫于月7日动身前往莫斯科求学，这一年他19周岁。事前，父亲已给他订下一门亲事，为了让儿子早点继承家业，拴住儿子那颗不安分的心，他粗暴地拒绝了儿子外出求学的请求。罗蒙诺索夫无可奈何，经过长期准备，终于给父亲留了个字条后出走了。临行前，他向邻居福马·舒伯内伊要了一件短外套，借了3个卢布，没和家里辞别就上路了。
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