; 钟良干脆，举起男主任的手，示意他赢了，可以说了。
男主任清了清嗓子，面对钟良，正色道：“《战马奔腾》必须是民乐的，因为它是传统音乐，必须作为民乐的镇院之宝，供起来！”
供起来可还行？
你说的，要不要这么夸张？
不过，钟良还是很受用。
这是殊荣啊。
女主任又接着阐明自己的理由：“我不同意，我认为《战马奔腾》必须作为西洋乐的镇院之宝，那样才可能将我们龙国的传统音乐发扬光大，让国外的人知道，我们龙国的传统音乐也是有精品的。”
站在各自的立场，两人的理由都很充分。
判...
判给谁都不好判。
所以，钟良写字表示两人说得都对，请校长定夺，我还有事，下次再见。
转身就溜，再不给机会。
校长在后边追，想要挽留他在学校里表演一次。
老实说，不只两位男女主任刷一晚上抖音没听够，校长也没听够。
现在本尊在此，大好的机会，能听现场演奏，谁想放过呢？
但是，钟良只当没听见，铁了心要走，那两个主任太能闹腾了。
“钟良，你要这样，我可放大招了！”
嘿，你还威胁我？
钟良走得更坚定了。
就在这时，校长深吸一口气，走到窗子边，张嘴大喊：“钟良到咱们学校啦，快堵住他，别让他跑啦！”
男女主任不知道从哪儿弄来大声公，也在那儿喊：“钟良到咱们学校啦，快堵住他，别让他跑啦！”
钟良：“？？？”
杰哥：“……”
尼玛，还有这样的操作。
你们可是最高音乐学府的权力最大的校长，这么做良心过得去吗？
要怪就怪钟良那一曲《战马奔腾》实在让人热血沸腾，不能自拔。
又加上网上流传的视频，都是现场录制的，要么音效差点，要么就是不完全。
校长和两位主任为了找高清完整版，几十岁的人了，还在熬夜，容易吗？
所以，请钟良本尊过来，就没打算轻易放他走。
但他执意要走，那就别怪他们出此下策。
随着校长和两位主任的骚操作，学校里行走的学生停了下来，纷纷抬头。
正好看到走廊上在奔逃的人，好像有那么一丢丢眼熟。
“咦，那人好像钟良啊。”
“什么像，那就是，没听到校长在喊呢吗。”
“哇，真是钟良。快追啊，别让他跑了！”
“钟良？哪儿呢，哪儿呢？”
“那儿呢那儿呢。”
“抓着没？”
“快，快，快，逮到钟良了。快拿绳子来，架锅，架锅，多放点水，不要放油，钟良
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