，他说那个“对酒当歌，人生几何”的诗句浅显易懂。“函数……”他打断我的话说汉寿是外国一个古代名将关羽封侯的名，免谈。
嘻，有的词古今语音变化较大，误会如此！“我的数学怎么总学不好？”
“因为你不像我对数学有兴趣。”
“学了又派不上用场，哪来兴趣？”
老先生撇嘴：“既然无用，何需学？”
我急：“数学是主科，无论什么考试……”
“考试？”他更急，打断我的话问，“这是何怪物？”
我耐心地解释说：“就是把书收起让学生作题，老师再按学生大脑抽筋效果的好坏打分的游戏。‘考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根。’平时考不好，老师念分数和名次时无地自容，回到家还有一顿臭骂；若遇升高中、考大学，差了一分半点，学校会趁机狠宰你一刀。”
“你们是什么年代了，也兴随便宰人？”
我连忙摆手说明：“‘宰’就是指被敲走一大笔钱，而且（我本想还说父母中有人下岗，家里经济困难，升高中差两分被宰过至今心疼，怕他又要问‘下岗’为何物，只好打住）……”
他见我压力极大，颇为同情：“好像周围的一切都在逼你拼命学？”
我鸡啄米般地点点头：“现在扫大街的都要大学生，据说他们挥扫帚的角度更科学，这样可以高效率，更干净。”
老先生笑得像小孩：“不是大学，是太学！”
“它的后代早就改名叫大学了！而今大学生也难找饭碗——扫大街也要不了多少大学生，因此父母要我大学毕业后考研究生——比大学生还高一等的学生。”
“可怜！”
我只有点头的份，说：“自从进学前班以来，每天除了上课就是做作业，迟睡早起，很少有玩的时候。”遇到知音，我说得眼圈发红。
老先生像见了怪物，打量我一番后哀叹：“造孽！难怪你十几岁就眼戴鼓鼓的水晶片，背微驼，不长肉，精神萎靡不振。一世界的学生都这样？”
我说外国有的不。
“那你怎么不去？”
“现在是有很多人把孩子送到国外‘托福’，但这需要许多钱。再说，我国人特多，都去了人家受不了；若真的都去了，我们岂不亡了国？”
老先生笑着赞同，山羊胡子随着一点一点。我趁机拿出问题，并在沙盘内画了一个球。他一见，眼中又焕发出异样的光彩，抓筹在沙盘中一边画，一边冥思苦想，旁若无人。
“嘀、嘀——”我的联络器响了，只好遗憾地悄悄离开了老先生。我被吸进飞船，又不得已地回到了那几道缠人的数学题中。可笑，老先生额头上的皱纹居然飞到了我的笨脑瓜上！
对此作文，阖外甲的附记是：是的，由于我的“考试”条件优越，所以一写就是将近两千字，可怜的考生们确实没有我这样的环境，但他们在规定的时间里写出不到这样一半篇幅的作文，还是不算为难的；只是每位考生的作文所获得的分数的高低，无疑会受无法估量的评卷者的情感的左右。譬如本篇作文，也许有的阅卷者会打上接近满分的分数，有的或许会吝啬地给我写上一个勉强及格的数字。碰上什么样的阅卷者，这就要看你的运气了！但这是考生无能为力的，他们在这里只是任人宰割的羔羊！
当然，阖外甲决不会放过这次的所有试卷中让他觉得忍俊不禁、刁难学生、不可理喻等等之类的考点，认真做了记录，并把它们也一起在网上公开了出来。
阖外甲公开的那些考点比较多，为了节省篇幅，下面每科仅择一个突出点予以列示：
先说语言试卷，其中有一段对话：
“甲：这是他妈的谁的；
乙：你知道他妈的还问他妈的；
甲：真他妈的他妈的；
乙：确实他妈的他妈的。
请为此段对话加上标点符号，并分别说明这其中各个‘他妈的’的含义。”
阖外甲做完此题后，在后面的括号里写上：“这样的垃圾，居然能够作为选拔大学学生的语言类题目？这就不是真假ＴＭＤ了，而是实实在在的ＴＮＮＤ！”
数学试卷中有一道题写道：一个直径为Ｈ的正圆体优良品种西瓜，已知其瓜瓤红、黄各一半分开排列其中，但分界线的走向从外面看不出来。问：怎样切片（3块以上）才能确保每片两色瓜瓤各占一半？请列式回答。阖外甲的点评：纯属一派胡言——哪来正圆体的西瓜？宇宙间还没有一样东西是完全对称的。出题的又会胡说这是“抽象”了，但不管你是抽出大象还是塞进蚂蚁，你这是要让考生把自己的脑袋当西瓜一片片地切了！
历史卷子上有则材料：有个军事家，指挥战争，从奴隶起义到第Ｘ次世界大战，他可以自始至终沿用的战略是——”后面的备选答案有：Ａ.有备、Ｂ.欺诈、Ｃ.残暴、Ｄ.独裁、Ｅ.女战。蠢货！它的答案居然是全选。“女战”是什么东西？大力发展女兵，培养女将，靠他们来解决从使用冷兵器到热核武器的所有战争中的问题？无稽之谈！
地理试卷中有题目这样写道：南极洲的帝企鹅被北极熊吃了！造成这种现象的根源是——”后面的备选答案有：Ａ.飞机、Ｂ.海轮、Ｃ.地球变暖、Ｄ.洋流、Ｅ.时间。可怜的考生有几个会想到这个排列在最后的唯一答案？再说标准答案，如果不是制定者在后面用括号标明了注释，那可不仅要让考生们的大脑抽筋好一阵子，绝大多数的阅卷老师只怕也是莫名其妙！嘿，注释
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