制，还需要更进一步研究。”
整个小会议室，已经成为许东一个人的舞台。
下面的教育部特派员、大学教授以及院长李青山，像学生一样认真地听着许东的分析，听到精彩处，甚至周逸还拿起笔刷刷做起了笔记。
这到底谁是老师，谁是学生？
学生的水平怎么会高到这个地步，研究得也太深入了！
这件青瓷原本是周逸、禹勇他们JL大学研究的，可他们都没有研究这么深入。
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