对于唱歌这件事情，小的时候，书念还是挺喜欢的*。坐在电视机前，总会跟着漫画里放的歌唱起来，还自以为唱的很好听*。
书念一直没觉得自己唱歌有什么毛病*。
父母也从来没有纠正过她，只觉得可爱又好玩，也就由着她去*。
直到初中开始*。
音乐课有了考试，在学期末，每人要上台唱一首歌*。可以选择单独唱，也可以找人组队合唱一首歌*。
当时书念唱了一首欧阳菲菲的《感恩的心》*。
还没唱完，书念就注意到了全班憋笑的脸*。她觉得古怪，但还是顽强地把整首歌唱完*。
下台后，问了何晓颖，书念才知道自己跑调了*。
而且还跑的特别离谱*。
被嘲笑的次数多了，书念也就不爱唱歌了*。就算想唱歌，也是自己一个人偷偷地在房间里小声地唱*。
但书念跟谢如鹤关系好起来之后*。
有一次，她兴致起来了*。没顾虑太多，当着他的面就唱起了歌*。那个时候，谢如鹤听了好半晌，神情略略古怪，最后只勉强地说了一句话*。
——“我听过你这个歌词，但没听过这个歌*。”
那句话的含义，跟此时谢如鹤说的这话，表达出来的意思一模一样*。
书念垂下眼，不吭声了*。
很快，谢如鹤察觉到了她的情绪，嘴唇动了动*。他不希望书念不开心，艰难地扯了个台阶：“如果你不唱词，我分不清你唱的是《小星星》还是《字母歌》*。”
气氛冷场几秒*。
“这两首歌*。”书念觉得有点相似，想了想，不太确定地说，“好像旋律是一样的*。”
谢如鹤回头看她：“是吗*。”
书念觉得确实是一样的，但又不敢唱出来证明一下，只能小声道：“应该是*。”
“那是我记错了*。”谢如鹤神色淡淡，“你的调子是准的*。”
书念顿了下，很不自信：“真的吗？”
“嗯*。”谢如鹤认真道，“你明天跟着唱就行*。”
在说话的期间，两人走到了附近车站*。
书念虽然没被他安慰到，但也没再提这个话题*。她帮谢如鹤拦了辆出租车，因为不太清楚他该怎么上车，手足无措地站在他的旁边*。
谢如鹤自己倒是驾轻就熟*。车门大开，轮椅稍稍斜着，他双手撑着扶手，利用手上的力道，快速坐到车后座*。随后，弯腰把双腿挪进车内*。
觉得自己完全没有帮得上忙的地方，书念干脆把注意力放到轮椅上边*。
但下一刻，谢如鹤伸手，按了下轮子，直接把两个大轮胎拆了下来*。轮椅分成了三部分，被他放进了车内*。
看着他这一系列操作，书念眨了眨眼，突然想起：“你的手不是不舒服吗？”
谢如鹤的动作顿住，生硬地嗯了一声*。
“那你回去记得好好休息*。”书念没太放在心上，“有空联系呀，再见*。”
闻言，谢如鹤看着她*。而后，微不可察地点了点头*。
“嗯，再见*。”
第二天，书念按照指定的时间，提前半小时到了上次那个录音棚*。
等待的时间里，棚外又陆陆续续地来了几个人*。人数比书念想象中的要少一些，约莫十来个*。
书念偷偷地观察了一下其他人，有几个还挺眼熟*。是她跑了那么多个录音棚，经常看到的跟她一样的配音新手*。
书念把注意力收回，又开始苦恼唱歌的事情*。
毕竟术业有专攻*。书念虽然也见过有前辈配的戏是要唱歌的，但一般都是歌手先把歌唱了，演员再拿着这个歌来对口型*。
也有配音演员唱歌的例子，但都不是强硬性要求的*。
恰在此时，从电梯的方向来了一拨人*。从这看去，大概有七八个，大多都是生面孔*。除了李庆，书念基本没见过*。
她正想收回视线*。
突然注意到，靠后侧，有个被其他人遮挡住的男人*。他的神情淡淡，低着眼在看些什么，后面有人替他推轮椅*。旁边有个中年男人一直在跟他说话，他完全不搭理*。
漫不经心的模样*。
看到男人的脸，书念的表情瞬间僵住*。
李庆把走了过来，跟她们打了声招呼，确定人齐了之后，他大致地介绍了一下站在他身后的那批人*。
分别是制片人，片方导演，录音师，助理……
直到最后一个*。
李庆犹豫着，先看了一眼制片人，才道：“这位是阿鹤老师*。”
站在书念前面的人都礼貌性地跟着喊“阿鹤老师”，还顺带鞠了个躬*。书念还在犯愣，反应过来之后，也连忙喊了一声，细小的声音淹没在其他人的声音里*。
几乎是在她话刚脱口的同时*。
谢如鹤抬起头，朝书念的方向扫了一眼，目光若有若无地定在她的身上，没过多久又收回*。似乎对她的出现没多惊讶和在意，也没再往她这边看*。
打完招呼后，他们前后进了棚里*。
只剩李庆和一个助理在外面*。
李庆指了指旁边的助理，说了下试音的大致流程：“一会儿听他点名，点到名的就进去*。先试唱歌，会放demo给你们听*。只放一遍，然后就唱*。”
随后，李庆给她们讲了一下试音的那段戏，然后发了剧本：“唱完歌给两分钟调整，接着就开始试戏*。”
确认她们没有疑问了，李庆便进了棚里*。
周围安静下来，大多人都在看着手中的剧本*。书念站在原地，还有些反应不过来*。
所以李庆说的那个音乐制作人居然是谢如鹤吗？
有！没！有！那！么！巧！啊！！！
书念吐了口郁气，强行定下心*。她从包里拿出笔，垂下眼，在剧本上涂涂
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