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第二十一章

p; 高中科目一共九科,小组内选出了几个人专门负责这九科,而剩下的三个小组成员是数据分析能力比较好的理科尖子生,通过大量的考试数据分析高考题目的出现概率,以及接下来的复习重心和一些基本的答题技巧,一切都是奔着高考成绩去,目标简单明了。

    在静秋的建议下,每个小组成员写下自己高考目标,由小组剩下的三个成员估计高考大概要拿到多少分才能达到目标,以及根据每个同学擅长的科目不同,在哪里可以拿到那么多的分数,一切都在有条不紊的进行着,一群怀揣着在高考中取得好成绩希冀的学生用自己的方式前进着。

    如果这个学习小组的成立像是十二人同时上了一艘横渡高考海洋的大船,而男生近乎变态的理智与自制力多次为这艘大船指明方向,女生细腻的情感成为粘合剂而不使这艘大船在风雨中散架,静秋甚至以为他们是离高考最近的人,却不料学长学姐高考前的喊楼组织行动,让静秋明白他们对于高考,就像是遥遥观望着彼岸,只是以为自己离高考很近,但是在踏上高考这片土地前,是无法真切的感受到这片土地的气息。

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