为，相关的经书初读几十遍就可以了，但康熙却表示远远不够：
朕幼年读书必以一百二十遍为率，盖不如此则义理不能淹贯，故教太子及诸皇子读书皆是如此。
一篇文章读120遍，如此严苛，要知道，当年的胤礽还只是个十几岁的孩子。
最终，在康熙二十六年(1687)，胤礽“出阁”期间听汉臣讲课时道：
书已熟，尔等欲背则背。
还有别的吗？你教的这些我早就会了。以至于大学士王熙感叹道：
皇太子睿龄十四，读完诸经，学问大成。圣父圣子，此自古所未有，尧舜所不及。
这话肯定有拍马屁的成分，但胤礽的表现想必也一定是相当够水准的。最后，“出阁”教育只持续了两年不到便宣告停止，“太子出阁”事件就此结束。康熙的皇子、皇孙回归上书房，继续接受宫廷教育。
康熙为什么要这样做？简单来说，康熙是想巩固满人在中原的统治地位。因为每当少数人统治多数人时，如果想提高自己的合法性，就必须要证明他们是更优秀的存在。而康熙所追求的，就是要通过自己的勤政和对太子的严苛教育，来塑造出尧舜所不及的“圣父圣子”形象，来彰显清朝的统治远胜历代王朝。那此时的胤礽只是一个太子吗？不，他是康熙前半生耗尽心血的、最重要的政治成果之一，其他任何皇子都无法与之相比。比如在康熙三十五年(1696)，43岁的康熙远征噶尔丹时便安排胤礽太子监国，直接处理朝政。
三十五年二月，上再亲征噶尔丹，命太子代行郊祀礼；各部院奏章，听太子处理；事重要，诸大臣议定，启太子。（《清史稿·列传七·理密亲王允礽》）
可见，截至这一年，所有的一切仍按照康熙心中幻想的“圣父圣子”的既定路线前进着。
但事情后来怎么就发生变化了呢？
二、废立储君的打脸
首先，“九子夺嫡”的重要前提就是康熙的儿子实力普遍很强，而这也是康熙教育的成果。他要求自己的皇子要能辅政、能统兵、能务学，政治、军事、文化必须全面开花。但这是康熙在给胤礽制造障碍，让皇子们彼此之间拼命“内卷”吗？倒也不是，这里我们举一个例子，裕亲王福全是康熙的亲哥哥，他非常赞赏老八，但他说的也是：
八阿哥心性好，不务矜夸。允（胤）礽若亲近伊等，使之左右辅导。（《清圣祖实录》卷二三五，康熙四十七年十一月十六日）
可见，在康熙、福全兄弟二人的心目中，其他阿哥再好，他们存在的作用也只是辅佐胤礽。
可是，康熙与胤礽的关系出现了危机。
康熙越重视胤礽，他的控制欲也就越强，他不允许太子在他的既定路线上有任何偏离。于是，当康熙三十六年(1697)，康熙听闻胤礽身边有三个侍从带着胤礽行为不端时，就直接把这三个侍从全杀了；当康熙三十九年(1700)，康熙接到举报，胤礽的叔姥爷、领侍卫内大臣索额图在家中抱怨康熙冷落太子时，康熙直接下令让索额图退休，强制其退出官场，并在三年后把索额图抓进大牢，直接弄死了。有很多人说这是因为索额图要谋逆，但其实在历史上并没有任何迹象表明索额图曾有过不轨行为，包括康熙晚年在回忆中怒斥索额图是“本朝第一罪人”时，说的话也是：
索额图怀私倡议，凡皇太子服御诸物，俱用黄色。所定一切仪注，几与朕相似。（胤礽）骄纵之渐，实由于此。索额图，诚本朝第一罪人也。（《清圣祖实录》卷二五三，康熙五十二年二月初二日）
意思很明白，康熙痛恨索额图的原因是觉得是他毁了胤礽，并非因为谋逆的事情。这里我们可能要先规避影视剧对我们的干扰，要知道，康熙在史书上可是连“胤礽想谋逆”这样的话都说得出来，他又怎么可能去替索额图打掩护呢？
康熙本想用索额图的死来敲打胤礽，让儿子赶紧回归父亲的怀抱。可事实上，胤礽却被吓破了胆，生怕自己哪天也被废掉，于是，胤礽开始变得战战兢兢，行为诡异。而向来安全感不足的康熙看到胤礽的样子，也开始担心胤礽是否会为了帮索额图报仇而选择谋逆。父子两人从此都背上了沉重的心理包袱，活得越来越压抑。几年后终于发生了“一废太子事件”，我们可以看到，当时的康熙仅仅因为胤礽半夜偷窥了自己的帐篷，便不加询问，立刻判断胤礽要刺杀自己，接着第二天一早就宣布了废太子的决定。可见，康熙一定在内心中早就预想过胤礽谋逆的场景了，他才会因为一丝风吹草动就立刻出现了严重的过激反应。而废太子的当天，心理防线崩溃的康熙也上演了他一生中最为失态的一幕——他是在群臣面前边哭边宣布的决定：
谕毕，上复痛哭仆地。诸大臣扶起，上又谕曰：太祖、太宗、世祖之缔造勤劳，与朕治平之天下，断不可以付此人。（《清圣祖实录》卷二三四，康熙四十七年九月初四日）
康熙甚至在返京后敬告天地时，仍在向上天哭诉：
不知臣有何辜，生子如允（胤）礽者！……臣虽有众子，远不及臣。如大清历数绵长，延
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