机，静静握住，而后扶着墙壁缓缓走到窗边，拉开窗帘。
原来，全世界都是这么黑。不可能吧？我的眼睛看不见了？也不可能！
慕正光“打开”手机，他记得屏幕左下角是拨号应用，他按了一下。如果手机是正常的，那么，这个界面有通话记录。他随便点击其中一个号码，“拨通”。
他等了约有半分钟，房间里一直都很黑、很静。
手机、电灯、台灯、世界，都不正常，眼睛，应该是正常的。
在漆黑与寂静中，慕正光想了很多事。他坐在书桌前，拿着笔，在草稿纸上写下他认为的重要的人的名字，名字下方，是告别的话，话中，有诸多往事。
带着谜团的黑暗，让生命的走向愈发离奇。它引导世人心意流转，所有人不约而同地想到了一个字：“暗”。
从5：05开始，“暗”持续了近三个小时，在此期间，所有电子设备都不可用。有人说，如果“暗”更长久一些，长达十天、二十天，将会带来灭顶之灾。
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“暗”消退时，慕正光想写的东西还没写完，但是，他早就没有力气往下写了。
在黑暗中握笔、写字，在恐惧中思考、回忆，这都太耗费人的精力。
最后，他把草稿纸翻到最后一页的反面，那里是终结，也是起始。
他捏着笔，静静地坐着，等着，直到重见光明，直到他看见了他写的字。
歪歪扭扭的文字随意、散乱地躺在纸上，传达出最严肃的信息、最深刻的感情，那些句子像诀别、像祈祷、像悼词、像许愿。
慕正光觉得有些不好意思，他把那几页纸撕下，放进抽屉里，不再看，但他还在想，他甚至想把那些话发给那些人。
如果，世界再次陷入黑暗？
慕正光忽然警觉，他连忙打开手机，找到置顶的那个人，点开，打了几个字，但他徘徊了一瞬，消息没有发出。
对方发来了消息，“到我家吃饭，一起去学校”。
慕正光删掉了那几个字，取而代之的只有一个字，“好”。他满心欢喜：志同道合的挚友啊，我终于又要见到你了。
慕正光并未立刻出发去同学家吃饭。他给爷爷奶奶打了电话，之后是给爸爸妈妈打电话。做完这些事后，他打开班群，看到了两条新消息，“天黑了这么久”“今天还要上课吗”。
他到同学家里时，饭还没好。
徐萦则带他走进卧室：“同学，你有写给我的纸条吗？”
慕正光愣了一下：“有纸条，但我没带。”
没带，那就是不能看。虽然看不到他写的纸条，但他写的内容并不难猜。徐萦则拿笔写了一句话，并拿给他看：“你是不是也对人生做总结了？”
慕正光盯着那张纸，纸上写着“我们的愿望能实现”。这句祝愿的话，好像与人生总结无关？但这也不一定。多年以后，回过头来再看，当时写下的未来，已成为对过去的总结。
“是。谢谢。”
从厨房里传来的声音打断了他们的沉思。
慕正光听到阿姨喊“萦萦，吃饭了”，他下意识地看向萦同学。
徐萦则起身回应道：“知道，我来了。”
慕正光目送同学走向厨房，他犹豫了片刻，跟了上去。
徐萦则端着一个大盘子，盘里装着西红柿炒蛋。慕正光看到灶台上有一大盆面条，他连忙端起来往外走。徐萦则的妈妈王虹予从橱柜里取了碗筷分给他们。
三人围着方桌坐下。慕正光挨着同学坐，离门最近。同学的妈妈坐在最左边，离厨房最近。
吃饭前王虹予和慕正光简单客套了几句便没说了。她话没说多少，但心里的想法可不少：你们认识十年，你也不是第一次到我家吃饭了。但你是第一次到我家吃早饭，早饭不值钱，不值得多说。
慕正光对早餐很满意。过了凉水的面条配上西红柿炒蛋，两者充分搅拌，口感香浓，温度刚好。
饭后，两人同行去学校。
校园空荡荡的，像放假了一样。
慕正光透过窗户看见教室里的景象，稍有不安：天亮了，可以出门上学了，但来的人是不是太少了？屈指可数啊！
还未进教室，徐萦则就想离开了：“第一节课已经开始了，他们还没来，看来今天上午没课，我们回去吧。”
慕正光脚步未停。今天上午没课？你这话真惊人啊！大部分同学没来，不代表上午没课。万一老师来了怎么办？
他轻声表达了自己的观点：“不急，再等一会儿。”
“好吧，听你的。”
“嗯。先进教室。”
“可以。你的位置给我坐。”
“我的位置？哦，我知道了。”靠过道的位置给萦同学了，慕正光坐在卢浩的座位上，靠窗靠墙。
徐萦则随口感慨了一句：“你的座位还是这么偏远啊。”
高一（19）班的座位是按照学习成绩和家庭背景排的，慕正光的位置靠窗靠过道。在班主任眼中，他的学习成绩不算优秀。在全班八十几人里，他只能排进前二十，勉强进前十五。往年，他这个排名的人高考时大约能拿570~580分，能考上末流211。
慕正光深知萦同学的成绩比他好，总是居于教室中心。与中心位置相比，他的座位确实偏远，但他并不为此气馁。他承认了座位偏远的事实：“座位左右对称互换，从左边换到右边，是有点偏。”
徐萦则拿出手机，戴上耳机：“不打扰别人学习了。我去看看新闻。”
“好。”慕正光也带手机到学校了。若是“暗”再来一次，他希望能在“暗”消退后立即联系到家人，因此，把手机带到学校就很有必要了。
几分钟后，徐萦
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