题，引导众人？
而那些他想说的道理，要是放在其他的场景下，教育意义是增强了还是削弱了？
最后……张立的心中蓦然跑出了一个想法：
“如果是我来主持这两场实验，会比这个年轻的老师做的更好吗？”
但是，下一刻，张立的嘴角露出了一丝苦笑。
主持什么啊？我是压根儿想不到这种对比实验！
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题，引导众人？
而那些他想说的道理，要是放在其他的场景下，教育意义是增强了还是削弱了？
最后……张立的心中蓦然跑出了一个想法：
“如果是我来主持这两场实验，会比这个年轻的老师做的更好吗？”
但是，下一刻，张立的嘴角露出了一丝苦笑。
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