几份研究计划，连子课题方向都是你提的，你说你不会？
再说了，能搞多砸？
王齐志很认真的表情，又点了一下头：“老师相信你！”
只是一句，让林思成准备了一肚子的说辞，吐不出来半句。
林思成当然知道，王教授是有意竖立自己在实验室的权威。正如他曾经拍着胸口，对商教授说的那两句：林思成来了，他就是开山大弟子，宗门大师兄。
但凡之后来的，管你什么士，既然愿意来，就得听指挥。
林思成就是觉得，王教授对他过于放心了点。
他呼了一口气：“老师，我尽力！”
王齐成露出一个迷之微笑：哪需要林思成尽全力？
顶多用出五成功力，就能让这几位服服帖帖。
他又压低声音：“老师也不是去闲逛，得去给院长透透风。”
林思成用力点头：“对，正事要紧！”
师生俩能不能起飞，就看铁质能不能立项。但这玩意要没学校背景支持，凭他俩真玩不转。
因为要真刀真枪的从别人碗里抢食吃，再看看那些对手：国家文物局、北大、北工大、国博……一般人光是看到名字，头皮都得发麻。
林思成给了个鼓励的眼神，王齐志心领神会的点点头，施施然的出了实验室。
随着关门的声音，气氛顿然一静。
林思成开门见山：“冯师姐，你带几位师兄和师姐熟悉一下机器，了解一下实验计划！”
几人齐齐的一怔愣，当林思成的目光扫了过来，才相继点头回应。
这几位都是王齐志精挑细选的，又让冯琳挨个谈过，话也说的很直白：王教授的实验室有些特殊，平时的日常管理，基本都是林师弟负责。
她虽然是助研（研究助理）加助管（管理助理），但主要工作还是以配合林师弟为主。甚至特意提醒：林师弟今年大四，还没毕业，你们要有心理准备。
当时，五个人都表示理解。但表示是一会事，来了后亲眼所见，又是一回事：这个实验室，助管竟然真的要靠边站？
林师弟的年龄自不用说，这个都有了解，他们有点难以接受的是导师的态度：
一本简历从接到递，动作是那么的丝滑。关键的是王志齐当时的那一句：基本上都是按照你的要求选的。
什么意思？
他们五个人，以后很可能不是王教授用，而是这位林师弟。
问题是，他们能站在这里，就是冲着王教授的资历、能力才来的，把他们扔给一个小孩算怎么回事？
一时间心思各异，念头万千。
随即，冯琳又递过来几份资料：“机器你们大致都用过，完了看一下手册，熟悉熟悉。这是研究计划，这个要着重了解。有疑问要及时问，有建议要尽早提……”
几人点头，接过资料，又顺手翻开：
材质与工艺分析：早期铜器冶金技术演变·既半坡遗址出土铜器合金成份研究。
保护修复技术：黄土高原出土铜器腐蚀机理与干预措施·既脱盐、缓释保护技术。
前者属于工艺复原，后者属于修复保护，很全面，也很有指向性。
只看这两份研究计划就知道，项目组立项前下过大功夫：既避免了与同校、同省、乃至其它研究机构重复申报的可能性，又具备了一定的前瞻性。
特别是后一项，虽然是垂直细分项目，但现阶段尚处于空白，前景相当广阔。说简单点：但凡能研究出一点成果，就是好几项专利。
论文更是刷到飞起。
顿然间，几人的心里安定了不少：虽然台上那位咋看咋不靠谱，但导师还是很靠谱的。
但越过标题，翻看具体内容时，就像是约好的一样，五个人的脖子齐齐的往前一伸：
PI（项目总负责人）：王齐志。
Co-PI（项目共同负责人，子课题负责人）：林思成。
像是不敢相信一样，又看了一遍：没错，不但是子课题负责人，还是项目共同负责人。
这意味着什么？
意味着除了主要研究方向之外，明确技术路线、关键技术摸块、实验阶段及进展预估，都是由他设计。
除此外，以后日常实验分工、数据分析、实验进度督促与检查，以及协调跨学科引导与协作，统统由他负责。
等于导师该干的活，他至少要干一半。导师只要不吱声，实验室和项目组就是他说了算。
问题是，先不说他有没有这个能力，这份报告是不是真的是他计划的。按规定，子课题必须博士以上，项目共同负责人必须副高。
但这位，才大四，本科都没毕业……那立项的时候，标书是怎么过的？
诡异的是，学校竟然批了？
正惊疑不定，其中的一位本科生嘀咕了一声：“听说，他是林副院长的孙子？”
其他四位没有吱声，但直觉不大可能：暗箱操作，输送科研资源的迹像太明显，有些过于明目张胆了。
几人胡乱猜测，冯琳冷眼旁观。
因为王教授说过：按照林思成的计划，项目一旦开始，强度会相非常大。这个强度指的不是时间、体力，而是对专业能力以及知识储备的硬性要求。
强到什么程度？有能力的会乖乖闭嘴，没能力的会主动退出。
而在此之前，你解释再多，也会有人怀疑，还不如在台上见真章。说白了就一句话：是骡子是马，拉出来遛遛。
不过还好，这几位并非初出校门的愣头青，怀疑归怀疑，心态尚算稳定。
进入状态的速度也很快，大致翻了一遍，几人又坐在一起讨论起来。话题出奇的一致：设计思路稍嫌模糊，验证程序不
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