疲惫烟消云散。
他们会带孩子们去“凌霜”总部，不避讳工作场合。怀谦对巨大的数据屏幕和模型好奇，徐瀚飞就抱着他，指着跳动的曲线讲解“这是庄稼生长的数据”；知微则喜欢“拾光”工作室里五颜六色的颜料和模型，阿哲会给她一小块陶土，让她随意揉捏。在姜家坳，更是孩子们的乐园。怀谦在田埂上跌跌撞撞地追蜻蜓，摔倒了也不哭，自己爬起来；知微则喜欢坐在桂花身边，看她择菜，或者安静地看着五爷爷编竹篮，小手指悄悄模仿着动作。
两个孩子耳濡目染，自然继承了父母的一些特质。怀谦小小年纪就显露出一种执着的探索欲和行动力，玩具拆了装，装了拆，对“为什么”有着无穷尽的追问。徐瀚飞从不敷衍，认真用他能懂的方式解释，解释不了的，就带他一起查资料或做简单实验。知微则观察力敏锐，情感细腻。一次凌雪因为一个实验失败有些沮丧，三岁的知微默默走过去，把自己最喜欢的兔子玩偶塞进姑姑怀里，然后伸出小手轻轻拍她的背，虽然不说话，但那无声的安慰让凌雪瞬间破防。
他们并非完美小孩，也有调皮捣蛋、争抢玩具、闹脾气的时候。姜凌霜和徐瀚飞处理这些冲突时，也秉持一贯的理性与温度。讲道理，立规矩，但绝不以“听话”为唯一标准，鼓励他们表达情绪，学习协商与分享。
孩子们三岁那年春天，姜凌霜和徐瀚飞带着他们，还有凌雪凌宇家的孩子，一起在姜家坳后山的樱花林里野餐。阳光透过花枝洒下斑驳光影，食物铺在野餐垫上，大人们闲聊，孩子们在周围嬉戏。
怀谦不知从哪里发现了一个蚂蚁窝，趴在地上看得入神，招呼妹妹：“知微，快来看！蚂蚁在搬东西！它们好有秩序！” 知微放下手里用野花编的小环，凑过去，看了一会儿，小声说：“它们在合作。像爸爸公司里那些人一起做事。”
不远处的姜凌霜和徐瀚飞听到了，相视一笑。徐瀚飞低声对她说：“看，不用教，他们自己在观察和理解世界运行的规律。”
怀谦又有了新发现，指着远处山坡上示范园的太阳能板：“爸爸，那些亮亮的东西是什么？为什么转？”
“那是太阳能板，把太阳的光变成电，给园子里的机器用。”徐瀚飞解释。
“太阳好厉害！我也要太阳！”怀谦挥舞着小手。
“每个人心里都可以有自己的小太阳，”姜凌霜柔声接话，“那就是你的热情、好奇心，还有想帮助别人的善意。把这些‘小太阳’用好，你也能做很多有意思、有用的事。”
怀谦似懂非懂，但眼睛亮亮的。知微则靠进姜凌霜怀里，举起她编的花环：“妈妈，给你戴。和樱花一样好看。”
姜凌霜低下头，让女儿把那个略显歪斜却充满童真的花环戴在她发间，心中柔软的角落被幸福填满。徐瀚飞举起相机，捕捉下这瞬间：樱花如雪，阳光正好，爱人鬓角戴着女儿的花，儿子正指着远方叽叽喳喳，眼中是探索整个世界的光。
这一双儿女的到来，不仅让他们的生命更加完整，也让“家”的概念变得更加立体和生动。他们是爱情的结晶，是生命的礼物，也是价值观最自然、最鲜活的传承者。看着他们在爱、尊重与探索中茁壮成长，聪明活泼，日渐显露出美好的品质，姜凌霜和徐瀚飞知道，这或许是他们这一生，所创造和守护的，最珍贵、也最充满希望的“事业”。
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