子路走后，郑旦欧阳禹夏他们又看了几个有一技特长的人宣讲。郑旦也依次安排食宿著书立传。
到了傍晚时分，欧阳禹夏看了一下天色便示意墨翟他们。子产便立即宣布道“今日时辰已到，宣讲大会明日继续。若有想报名者每日，卯时前来至申时为止。”
说完便马上来到郑旦边上乖乖的候旨。郑旦这才吩咐道“回宫”
“大王摆驾回宫”传令官领命宣布道。
“恭送大王”在场万民皆施礼相送道。
随后几日，每天都有好多人排队宣讲，也有不断的报名者前来报名！子产每天把宣讲者的竹简，都让人用马车拉来递交上来让郑旦过目。五花八门的行业都有。各国各式文字也都不同。还好郑旦精通各国文字，阅览起来毫无压力。而欧阳禹夏菓菓和露露只习得正楷现代简体字，那些古文字一个都看不懂，只能让墨翟翻译给他们听。
这一日墨翟高兴的拿来一卷竹简，跟跟欧说“师傅，这个人的治国理念，跟您的很接近，也是提倡以法治国。是来自晋国叫士匄祁姓，士氏（按封地又为范氏），名匄（范匄），谥号宣。范文子士燮之子。又称范宣子。”
“哦！原来是范宣子啊！”欧听了道。
墨翟问道“师傅莫非认识此人？”
欧笑了笑回道“我当然不认识他，只是偶尔在历史资料上看过才知道的。”
菓菓听了那立上兴奋起来道“那大人就给我们讲讲他呗！”
欧阳禹夏瞥了她一眼道“你个小丫头，是不是又想听故事了！”
菓菓见他看穿了就嘟嘴撒娇道“哎呀！大人你就跟我们讲讲吧！很久没听您讲历史故事了！”
说完又看了一眼郑旦，示意了一下道“况且郑姐姐也要了解一下，要聘用人才的全方面的资料啊！”
郑旦听了笑了笑道“此人你郑姐姐我可请不动啊！”
“为什么？姐姐可是郑国的国君啊！他还不识好歹吗？”菓菓听了疑问道。
郑旦并没有回答笑了笑回道“还是让你家大人告诉你吧！”
说到这便转过头看着欧阳禹夏道“我也正想听听楚相国历史中记载的范宣子，和本王所知道的范宣子相符否！”
欧阳禹夏听了回道“也好那我就说说”
众人见他答应了，立马放下手中的竹简凑过来听起来。
只听欧阳禹夏介绍道“范宣子是中国春秋时期，晋国政治家、军事家、法家先驱。前570年，范宣子出使齐国，劝说齐灵公继续和晋国结盟，齐灵公派太子光参加鸡泽之盟。前563年，他和中行偃建议，晋悼公消灭妘姓小国逼阳（后世二十一世纪的今山东峄县南）。战况激烈，一次幸亏鲁国将军叔梁纥力气大，才没有使逼阳的埋伏得逞。力克逼阳赠与宋国右师向戌，向戌不敢要，献给宋国国君。前560年，中军将荀罃去世，中军佐范宣子本来可以升职正卿。但他让给了中行偃。前559年，晋军联合齐、宋、鲁、卫、郑、曹、莒、邾、滕、薛、杞、小邾等13个同盟国攻打秦国，范宣子担任中军佐，在晋军战败后，其子士鞅与公族大夫，栾针一起冲向秦军大营，栾针战死，士鞅生还。栾针之死激怒了他哥哥下军将栾黡（栾桓子），栾黡之妻是范宣子的女儿。栾黡把责任说成士鞅的，向范宣子说要诛杀士鞅。士鞅亡命秦国。其后回国，栾氏对他深深怀恨。前554年，中行偃去世，范宣子才为正卿。前552年，栾黡死后，其子栾盈（栾怀子）嗣位，士鞅诬称栾盈谋反。范宣子、士鞅诛除栾氏，栾盈逃到齐国。前550年，齐庄公支援栾盈纠合残党攻入晋国，一度攻入晋国都城绛，范宣子与其子士鞅，劫持与栾氏亲善的魏舒（魏献子）平定栾氏残党，栾盈被杀。范宣子还制定了范宣子刑书，闻名于世。前548年，士匄去世，士鞅继承”
众人听完都不约而同的看向郑旦求证。郑旦这才说道“后世之人写历史资料记载，果然详细有的细节，本王也不知道，恐怕只能是晋国史官，才会有如此详细的记录了。”
大家听了才恍然大悟郑旦所说的，她刚才所说的请不懂范宣子的意思了。
菓菓道“原来他是晋国宰相啊！怪不得郑姐姐说请不动他了。”
王诩不禁疑问道“师傅，据弟子所知，那范宣子早已解甲归田告老还乡了，为何还要来此百鸟朝圣大会著书立传乎？”
欧阳禹夏回道“你知道古人最在乎的是什么吗？”
王诩想了想回道“应该是高官厚禄权倾朝野吧！”
他回道“这也是一方面，不过在他们心中最重要的是名望。他在晋国理政数十年，自然有一套治国安邦的方法和经验了。正所谓人过留名雁过留声。他自然想要自己积累的宝贵经验流芳百世了。”众人听了都点头赞同。
郑旦看了一下欧阳禹夏便问道“你看这范宣子写的怎么样？”
他回道“范宣子写的就是以法治国，也就是我们现代国家所沿用的法制社会，效果立竿见影确实高效。”众人听了方解。
墨翟若有所思问他道“师父，这依法治国如此之好可有不足之处乎？”
他回道“当然有，不管是什么制度体系，都不可能照顾到方方面面都有盲区。比如这样法制体制虽然井然有序，但条条框框太多缺乏了人文关怀和人情味儿。”
说到这又笑着道“在我们现代就有一个典型的例子很搞笑！叫《你要证明你妈是你妈》”
众人听了都很好奇也来了兴致。菓菓性子急忙说道“大人快说来听听！”
“事情是
更多内容加载中...请稍候...
若您看到此段落，代表章节内容加载失败，请关闭浏览器的阅读模式、畅读模式、小说模式，以及关闭广告屏蔽功能，或复制网址到其他浏览器阅读！