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""小海，你挨打没有？宝贝儿，你挨打没有？你倒是说话呀！……

"在大人们的助威之下，孩子们一个个表现得愈发凶猛。民工们的心理自是有所顾忌的，哪一个也无心恋战，纷纷退却。

几个当爷爷奶奶叔伯婶姨的男人女人离开各家阳台来到外面时，民工们已退入他们的住处去了。然而孩子们仍不依不饶，围住那小土坯房子叫阵，扬言要继续火攻。大人们问明缘由，都说也难怪孩子们如此愤慨；都说那小狗着实的可怜；都说民工也忒不把作孽当成回事了，这么可怜的一隻小狗，还忍心杀它？还忍心吃它的肉？何况它瘦得皮包骨，即便把它杀了，能剔出几斤几两肉哇？民工们自愧，则掩门不出。

孩子们得了理，又有大人们的道义上的声援，就七嘴八舌非常之严正地提出：民工们必须向他们当面保证，今后再不许产生伤害那小狗的歹念；而他们要从此对小狗负起照顾的责任……

大人们被孩子们的善良所感动，唤出民工们，迫令他们向孩子们当面指天画地说了些保证的话，一场风波才算平息。从此那小狗就有了保护人。

孩子们给它起名叫"花花"。用破纸板给它搭了个窝，窝外面罩了一条谁家扔弃的小破被。窝里垫了几件旧棉衣，垫得暄暄软软，暖暖和和的。孩子们这些善举，使一位在北医三院做医生的家长尤其大受感动。他为花花实行了一次外科手术，细緻地缝合了它的伤口，还给它输了两瓶葡萄糖。小花花乖得很，输液的时候老老实实的。只要有孩子在旁边守护着它，抚摩着它，它一动也不动，眼中充满了感激。孩子们又做了些卡片，说是"饲养证"。并且规定了饲养人资格，是"三好"学生才有资格饲养，不是"三好"学生没有资格。没有资格的孩子当然也是可以餵花花，可以和它玩耍的，但是绝对不可以用食物将花花引诱到这一居民小区以外的地方去。而花花胆子极小，似乎明白，只有在这一居民小区的范围以内，它才能受到保护，才是安全的。

无论用多么好吃的东西，也是不会将它引诱到远处去的。事实上，也没有哪一个孩子怀有将它引诱到远处的企图。

我的儿子是"三好"学生，而且被公认在保护花花的战斗中，表现极其勇敢，理所当然地是第一批获得"饲养证"的孩子之一。

那一天我从外面把他领回家，命他立正站在我面前，严厉地问："你那么撒野，对么？"他说："对。"我说："你还敢嘴硬？还敢说你撒野对？"他说："要是见死不救，那对吗？"我说："你可以用语言表达你对这件事的立场和态度嘛！你和大人撒野，你不是明摆着吃亏吗？要是把你踹成内伤，你后悔也晚了！"他说："我不后悔。"我生气了，说："靠墙站着，反省去！"他就靠墙站着去了，但眼中立时盈满了泪。

我又说："你甭觉得委屈！你为一隻小狗挨了两脚，你自以为值怎么着？"他仍不服管教，说："我们要都像你这样想，小狗现在已经死定了！"我瞅了他半天，一时不知再说什么好。见他眼泪断了线儿的珠子似的往下掉，转身从厨房拿了两个包子，塞给他，让他去餵狗……

我满口答应了北影朋友求我的事儿，儘管我觉得这件事儿不无可笑的成分。大人喜欢狗的话，完全可以自己养一隻嘛。北影童影，养狗的大人不少。何必非要参与到孩子们中间去呢？那一心希望得到"饲养证"的大人，不知是怎样的一位大人，真有点儿怪！儿子放学回到家里，我对儿子说了这件事儿。我想区区一件小事儿，儿子便能替我办成。

不料儿子回答："得研究研究。"我一愣，问："研究研究？谁们？"他说："当然是我们养狗小组的核心成员们啦！"那口气，仿佛他是一位中央政治局委员，我这当爸爸的，企图通过他的关係，批一个官职给自己的哥们儿似的。我取笑他："你们可算是有了种权力了！好，那你们就研究研究，儘早给我回话！"儿子郑重其事地说："这不是什么权力不权力的问题，这是原则，是必要的资格审查的程序。对你们大人，性质更加不同。我们当初没考虑过大人，所以你也别抱太大的希望。"我说："你少跟我来这套！明天你就得给我个回话！"第二天，我始终记着这事儿，询问结果如何。

儿子说："大家要见见你那位朋友。"我说："怎么怎么，你爸爸介绍的朋友，还要面试不成？"他说："也不能因为你是我爸爸，就不讲原则。"我商量地说："得了儿子，人家怪忙的，免了你们那原则吧！你再跟你们那些核心成员们帮爸爸疏通疏通，就算给你爸个面子行不？"儿子干干脆脆地回答："不行。"见我瞪着他语塞，他又悦："我们就不忙吗？上午四节课，下午三节课，晚上还有作业，和大人上班有什么区别？大家要见见你那位朋友，就等于很给我面子，也很给你面子啦。我们总不能太随便地就发出去一个饲养证吧？"儿子的口气，言外之意仿佛是--爸你们大人也别太不识好歹了！……

晚上，北影的朋友打电话问相求之事我忘了没有？我说没忘，说只是事情也许不像我想的那么容易办成。朋友问这么一桩小事有何难处？我只得照实讲--孩子们要见一见那个希望获得"饲养证"的人，见了要当面判断一下那个人有没有资格，之后他们还要研究研究……

"是--这--样--啊？……